为满足我院运动队发展需要，推进校园体育文化建设，根据教育部关于普通高校高水平运动队招生及湖南省教育厅《关于做好2019年高职（高专）院校单独招生工作的通知》（湘教通[2019]50号）的有关规定，我校定于2019年3月31日组织体育、艺术特长生招生测试。选拔具有篮球（女子）、羽毛球（男子/女子）项目特长的体育特长生；选拔具有舞蹈、声乐项目特长的艺术特长生。具体办法如下：
一、招生项目及计划
招收篮球（女子）、羽毛球（男子/女子）项目的体育特长生6人，招收舞蹈、声乐项目的艺术特长生6人，共计12人。
二、报考条件
（一）体育特长生报考条件
1．已报名参加湖南省2019年高考（含对口招生考试）的考生。
2．德、智、体全面发展，无伤病，年龄不超过22周岁(1997年1月1日(含)后出生)。
（二）艺术特长生报考条件
已报名参加湖南省2019年高考（含对口招生考试）的考生。
三、报名流程及测试安排
1．3月11日-3月17日，符合报考条件的考生可进入指定网站进行网上报名，报名网址：http://www.hneao.cn/ks/。
2.3月30日8：00-17：00考生到学院招生办领取准考证后，到学校体育馆二楼向招生就业处提交《长沙卫生职业学院2019年单独招生体育、艺术类特长生测试申请表》（考生可自行在学院招生网下载并提前填写）。报名材料包括（身份证及相关比赛成绩证书、获奖证书等证明材料复印件，报名材料不退还）。
3.体育、艺术特长考分别于3月31日8：30-12：00在学院体育馆外、学院图书馆10楼参加相关专项测试。
4.3月31日进行“文化知识考试”（有2018年学业水平考试成绩的学生不需要参加考试）和“综合素质测试”，具体考试科目时间及地点以准考证为准。
5.体育特长生测试内容及标准：篮球（女子）、羽毛球（男子/女子）项目分别组织专项测试，内容及标准见附件1。
6.艺术特长生测试内容及标准。舞蹈、声乐项目分别组织专项测试，内容及标准见附件2。
四、录取办法
在体育、艺术专项测试符合标准的体育特长生中，在体育专项测试符合标准的体育特长生中，按照文化测试成绩占30%（按满分225分计算），体育、艺术专项测试成绩占70%（按满分525分计算）的比例计算考生总成绩，满分750分，根据考生测试项目和排名依次录取。特长生若出现总成绩相同，则按照“体育/艺术专项测试、文化测试成绩”的顺序进行成绩从高到低排名录取，确定单独招生预录取名单。以特长生类别参与录取的考生，不能更改为另一类别再次参与录取。
五、其他
1.单招录取的学生不能参加本年度统一高考和普通高校对口招生考试。单招录取的学生不得转学。特殊情况需转专业的，须按照教育部和省教育厅有关规定在本校当年单招专业范围内转换。
2.凡通过单独招生考试录取的考生，其学籍管理、学费、学历文凭以及享受“国家高等学校学生资助政策”体系等方面与参加全国统一高考的学生相同。考生在校期间经德、智、体考核合格，符合本院培养方案和培养目标要求的，由学院统一颁发长沙卫生职业学院全日制普通专科毕业证书。
3.为了确保诚信、勤奋的学生不因经济困难而辍学，学院建立了包括奖、贷、勤、助等多渠道的完善的资助体系，帮助经济困难学生克服生活和学习上的困难，顺利完成学业。
4.新生入学后，学院将在3个月内对新生进行身体健康、身份复查和心理健康筛查等。经复查或筛查不合格者，学院将按国家、学院相关文件和规定处理，直至取消入学资格。凡有提供不实信息、弄虚作假者，一律取消其入学资格。
六、注意事项
1.考生往返交通费、食宿费自理。
2.考生自备球拍、运动鞋和运动服。
七、咨询方式
学院网址：http://www.cswszy.com
学院招生网网址：http://zsw.cswszy.com
学校老校区地址：湖南长沙经济技术开发区灰埠路87号
学校新校区地址：湖南湘江新区岳宁大道与华强大道交汇处
招生办咨询电话：0731-84015904、84015932
体育特长测试咨询电话：0731-84015929 朱老师
艺术特长测试咨询电话：0731-84015904 曹老师
八、本招生办法最终解释权属于长沙卫生职业学院招生办。
长沙卫生职业学院
2018年2月27日
附件1：体育特长生技能测试方案
一、女子篮球项目（100分）
1."V"型运球三步上篮（半场）20分
测试方法：测试者由篮下出发，向中线两角运球折返，折返必须使用两步急停换手，折返后采用左、右手三步上篮，未投中球进行补篮，整个运球过程中需要做四次折返，左、右手各两次上篮。
评分标准（技能评分10分。）技术评分10分，技能评分10分。要求：正规的运球技术动作，运球过程中不允许抛球、甩球、翻手腕、走步等，每出现一次为例扣技术分2分。
技能时间标准：
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时间
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32秒
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31秒
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30秒
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29秒
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28秒
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分值
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2
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4
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6
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8
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10
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2.全场五线折返跑（20分）
测试方法：站在球场端线外沿，听信号起动（开始计时）跑至近端罚球线（脚触线）折返跑回至出发端，折返跑至中线折返跑回出发端，折返跑至远端罚球线折返跑回出发端，折返跑回出发端，折返跑至底线，折返跑回出发端（停表），每人跑2次取得最好成绩。
评分标准
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测试成绩（秒）
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27
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27.5
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28
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28.5
|
29
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29.5
|
30
|
30.5
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违例
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分值
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10
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9
|
8
|
7
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6
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5
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4
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2
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0
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3、一分钟自投自抢投篮（20分）
测试方法：外线队员、三分线外投篮、自投自抢要求投篮次数达11次以上，内线队员在限制区外投篮要求出手次数达14次以上，不能投擦板球（达不到投篮次数不计成绩）计算投中次数，每人投2次。
评分标准A、外线
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测试成绩（个）
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6
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5
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4
|
3
|
2
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1
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0
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分值
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20
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17
|
14
|
11
|
9
|
5
|
0
|
评分标准B、内线
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测试成绩
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11
|
10
|
9
|
8
|
7
|
6
|
5
|
4
|
3
|
|
分值
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20
|
17
|
14
|
11
|
9
|
6
|
4
|
2
|
1
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4、实战能力（40分）
测试方法：分队教学比赛、双方根据教练安排采用人盯人、联防防守。
评分标准
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测试内容
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分值
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队员在司职位置上意识、能力
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10分
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队员攻防转换意识、能力
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10分
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队员阅读比赛及合理运用篮球技术能力
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10分
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队员抢前后篮板球意识、能力
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5分
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队员比赛作风
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5分
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二、羽毛球项目（100分）
1、正手发高远球和网前球（15分）
测试方法：考生在右场区中线附近离发球线50厘米处站立发高远球，落地应在单、双打端线及距中线和单打边线各60厘米所作平行线所构成的区域内；发网前球的位置同发高远球位置相同，落点在发球线和向前70厘米所作平行线及距中线和单打边线各60厘米所作平行线所构成的区域内。测验时发高远球和网前球各5个。
评分标准：
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分值
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7.5
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5.5
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3.5
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1.5
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0
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测试要求
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发高远球
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轨迹弧度最高点在落点上空
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失误一球
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失误二球
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失误三球
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失误四球
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网前球
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网前球过网高度在网上15厘米范围内并落点准确
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失误一球
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失误二球
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失误三球
|
失误四球
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2、正手后场扣球（20分）
测试方法：陪考发出高远球后，考生在右场区距前发球线50厘米处起动扣球，每人扣10个。
评分标准：扣球无爆发力每球扣0.5-1分。
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分值
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20
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每球扣2分
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每球扣1分
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测试要求
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扣球
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落点在前发球线以内
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落点未在场内
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扣球无爆发力
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3、正手后场吊球（20分）
测试方法：陪考发出高远球后，考生在右场区距前发球线50厘米处起动吊直、斜线球各5个。
评分标准：落点在前发球线以内为满分；落点在距前发球线50厘米内每球扣1分；落点距前发球线50厘米以外每球扣1.5-2分。
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分值
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20
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每球扣1分
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每球扣2分
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测试要求
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吊球
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落点在前发球线以内
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落点在距前发球线50厘米内
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落点距前发球线50厘米以外
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4、搓网前球（15分）
测试方法：陪考吊网前球，考生在前发球线后启动将球搓过网放网前球。每人搓10个球。
评分标准：
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分值
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15
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每球扣1.5分
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测试要求
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搓网
前球
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搓球落在前发球线内，过网高度在网上20厘米以内。
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搓球未落在前发球线内；
过网高度在网上20厘米以上。
出现以上任何一点，均扣1.5分
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5、单打技评（30分）
测试方法：由测试员指定考生配对（或指定陪考）单打一局（男生15分一局，女生11分一局）。
评分标准：
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分值
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优（24-30）
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良（18-23）
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中（10-17）
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差（0-9）
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测试要求
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单打
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技术动作完整连贯、协调、准确，反应快，步法灵活，防守好，攻击性强，技战术运用好。
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技术动作、连贯、协调、准确，反应较快，步法较灵活，防守较好，攻击性运用较好。
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技术动作基本协调、准确，反应、步法、防守和技战术运用一般。
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技术动作不连续、步不协调，反应、步法、防守和技战术运用均较差。
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附件2：艺术特长生技能测试方案
项目一：舞蹈类
（一）测试方式：
1.软开度（如：横叉、竖叉、下腰抓脚、踢腿、搬腿、蹲、弹跳等）；
2．自选舞蹈片段或组合一个，舞蹈种类为：古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、爵士舞、当代舞。
说明：时间控制在6分钟内；自备音乐；自备服装和道具。
（二）评分标准：
1．具备一定的身体条件（开度、软度、弹跳等）（20）；
2．表演完整、连贯（20）；
3．具有一定的节奏感和协调性（30）；
4．舞蹈风格把握准确，具有一定的艺术表现力（30）。
项目二：音乐类
（一）测试方式：
1、自选歌曲一首，体裁包括中外民歌、艺术歌曲、原创歌曲、通俗歌曲等。
2、视唱练耳：
视唱：无升降记号的旋律演唱（简谱、五线谱各一条）；
练耳：旋律模唱。
说明：选手背谱演唱；自备伴奏、服装；视唱练耳内容由考试方提供，考生现场抽签决定。
（二）评分标准：
1、自选曲目演唱（80分）；
2、视唱（10分）；
3、旋律模唱（10分）
评分根据以下几个方面：
①音条件 ；②演唱技巧；③艺术表现。
