陶瓷艺术设计与工艺专业是“湖南省示范性特色专业、国家级重点专业、国家非物质文化遗产传承基地”。陶瓷艺术设计与工艺专业通过8年建设，形成校企深度融合的育人机制；构建专业群资源信息共享、研究方向各具特色的一体化课程体系；校内实训基地进一步完善，通过和中国各个瓷区的陶瓷工艺大师深度合作，形成“名师”工作室制度，让陶瓷艺术传承与创新的理念始终贯彻于整个专业，使得学生的学知觉悟及实践能力达到全国领先水平。

一、面向市场与企业，优化配置教育资源

(一)建立适应陶瓷产业人才培养规格的课程体系。陶瓷艺术设计与工艺专业和企业合作，共同分析陶瓷产业人才需求，明确陶瓷艺术设计与工艺专业人才培养的职业岗位，对职业岗位的工作任务和能力要求进行分析，确定了岗位所需的人才培养规格。通过与企业、专家一起对工作过程进行分析，将企业设计生产标准融入项目导向的核心项目课程，确定专业核心课程，建立课程标准与体系。与此同时，陶瓷艺术设计与工艺专业深度结合长沙铜官窑和醴陵瓷两个著名陶瓷产区的特点，除基本的公共课、专业选修课和公共选修课外，还在专业课程上实现了职业修养模块、造型能力模块、制作能力模块、创作能力模块和顶岗实习与毕业设计等5个专业课程结构模块，优化了培养符合现代化职业教育人才的课程结构体系。

(二)建立一支优秀的的陶瓷专业教学团队。陶瓷艺术设计与工艺专业构建校企专业人才交流平台，将陶瓷企业和研究所的理论型学者与技术型专家充实到学院“双师型”教师队伍中，建成一支数量充足、素质优良、结构合理、专兼结合、充满活力的陶瓷专业教学团队。

二、深化校企合作，扩大社会影响

陶瓷艺术设计与工艺专业与企业合作在校内成立了湖南陶瓷书画院，已吸引国内外60多名著名书画家到本专业开展一系列的釉下五彩瓷、青花瓷、铜官釉下彩陶的学术研究和技能创作，有力地促进了书画家与陶瓷艺术家的交流和融合，积极的带动了整个专业的学术氛围。陶瓷艺术设计与工艺专业和企业合作，让企业发挥市场经济杠杆来调动合作各方的积极性，在学生奖助学金、学生就业实习、学生创业等方面给予支持，加强校企合作联合培养人才的动力机制建设，实现共建方“多赢’，为校企合作创造良好的政策制度环境。

陶瓷艺术设计与工艺专业获奖情况