2022年湖南人文科技学院专升本音乐学专业计划招生44人,考试科目也是最多的一门,网校带大家看一下2022年湖南人文科技学院专升本音乐学专业介绍的内容。
2022年湖南人文科技学院专升本音乐学专业介绍
音乐学专业介绍
一、音乐学专业的现状
音乐学专业创办于1999年,2005年招收首届音乐学本科学生,2019年被立项为应用特色学科,2020年音乐学专业被立项为湖南省一流专业建设点,下设的《器乐重奏》课程立项为湖南省一流课程,现有在校生800人左右。
本专业以校外实践基地和校内实训中心为平台、以音乐学专业湖南省一流专业建设点为契机,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照“以本为本”和“四个回归”要求,贯彻落实“立德树人”根本任务和人才培养定位,以学生发展为中心,以人才培养质量为导向,以持续改进为手段,不断优化专业课程体系,突出“双台型”人才培养模式和“主辅修三结合”的课程特色,构建了“课堂实训、舞台实践、学科竞赛、科研创新及社会服务”的“五位一体、能力贯穿”的实践教学体系。同时,本专业按照“引育并重,专兼结合”的思路,通过引进、培养、共享等方式,建设音乐学专业应用型教师队伍,校企共建校内外实践基地,推进了“全程参与、深度融合、协同育人”的人才培养综合教学改革,着力培养学生的艺术实践能力、创新能力和服务社会的能力,有效提高了人才培养质量,为社会培养“厚基础、宽口径、高素质、应用型”的双台型(讲台和舞台)音乐人才。
二、音乐学专业的培养目标要求
本专业培养德智体美劳全面发展,具有较高思想道德素质、人文素质、身心素质和艺术修养,掌握系统的音乐专业基本理论、基本知识和较好的专业技能,具备较强创新精神、创业意识,能在文化部门、文艺团体、企事业单位、教育、媒体等领域从事音乐策划、表演、教学、编导、管理和制作等工作的高素质应用型音乐人才。
三、音乐学专业的师资力量、实践平台
本专业现有专任教师45人,其中教授9人(含外聘4人),副教授12人,具有博士学位3人,在读博士10人。省级青年教学能手2人,省青年骨干教师1人,获曾宪梓教育基金奖1人,一级作曲1人,一级演奏员1人,二级演奏员3人。专业通过引育并重、专兼结合,建设应用型教师队伍,实现优质资源共享。目前,已聘请了著名歌唱家郁钧剑为特聘教授,聘请武汉音乐学院秦丹教授、国家一级演奏员梁晟担任客座教授,聘请新化山歌传承人陈福云、娄底市第一中学特级教师金和辉等10余名行业专家担任外聘教师。
本专业坚持“强管理、提质量、抓特色、建平台、创品牌”,在“通理论、重实践、课堂社会一条线”的办学理念基础上,逐步完善“双台型”人才培养模式,积极改革课程体系和教学方法,不断健全创新机制、提高教学质量。现有新建音乐楼2万余平方米,其中,琴房208间,三角钢琴11台,立式钢琴212台,管弦乐器200余件,音乐厅、演播厅、排练厅、合唱教室、数码钢琴教室、MIDI教室、录音棚等实训场所20余个。此外,本专业设有艺术实践中心1个,成立了民乐团、管乐团、合唱团与古筝乐团等艺术团4个,建立了稳定的校外实践基地17个,这些实践平台为培养学生的艺术实践能力和服务社会的能力提供了强有力的保障。
四、音乐学专业的特色和优势
本专业为湖南省一流专业建设点,下设的《器乐重奏》课程为湖南省一流课程。
人才培养模式侧重于“双台型”(讲台和舞台)人才培养,在培养学生教学技能的同时,组建了“4+1”(民乐团、合唱团、管弦乐团和筝乐团,艺术实践中心)的艺术实践实训平台,设有基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析、中国民族民间音乐、中国音乐史与欣赏、西方音乐史与欣赏、器乐合奏、器乐重奏、声乐演唱、钢琴演奏、器乐演奏、音乐教学法、钢琴即兴伴奏、钢琴弹唱、合唱与指挥、歌曲写作、电脑制谱、音视频编辑、音乐制作、录音等系列理论与实践课程,以课堂实训、舞台实践、各类实习、毕业论文(音乐会)、课内外创新等实践环节为平台,培养和提高学生的音乐教学能力、艺术实践能力和创新能力。
同时,本专业充分利用区域特色资源深度开展校企合作,产教融合协同育人。依托湘中地区的梅山音乐文化与传统民俗文化等资源,通过搭建平台、聘请地方名师名人进课堂、学生到社区演出等途径与地方文化部门深度开展校企合作,实施产教融合协同育人,增强我院服务湘中地区文化艺术发展的能力。
五、音乐学专业的学科竞赛和实践活动
本专业学生在大学期间可以参加中国音乐金钟奖、湖南省普通高校音乐舞蹈专业学生独唱、独奏、独舞比赛,大学生艺术展演活动,音乐学本科专业学生基本功展示活动,湖南省青年文化艺术节,湖南省“洞庭杯”民族器乐大赛,挑战杯,互联网+大学创业竞赛,职业规划大赛,全国青少年民族器乐教育教学成果展示活动等十多种学科竞赛。近年来,音乐学专业艺术实践成果颇丰,2009年七人小组唱获湖南省高校红歌会专业组一等奖;2014年器乐合奏《临安遗恨》获第四届全国大学生艺术展演湖南赛区一等奖;2017年器乐合奏《潇湘乐》获第五届全国大学生艺术展演湖南赛区一等奖;2020年器乐合奏《花鼓》获第六届全国大学生艺术展演湖南赛区一等奖;2018年器乐合奏《丝绸之路》获湖南省第五届青年文化艺术节银奖(第一名)、唢呐独奏《正月十五闹雪灯》获湖南省第五届青年文化艺术节金奖、二胡独奏《椰岛风情》获湖南省第五届青年文化艺术节银奖;2019年独唱《山歌唱出好兆头》获湖南省第六届青年文化艺术节金奖;2018年在湖南省普通高等学校音乐学专业基本功展示活动中荣获团体二等奖,个人全能一等奖1项,二等奖2项;2015年湖南省第五届“洞庭杯”民族器乐大赛获银奖1项;2016年湖南省“洞庭杯”首届弹拨乐重奏比赛获金奖1项,银奖1项;2018年湖南省第六届“洞庭杯”民族器乐大赛获金奖1项,银奖3项;近五年来,参加湖南省普通高校本科专业学生“三独”比赛获一等奖14项,二等奖16项等。
实践活动主要包括专业见习、合唱团实训、民乐团实训、管乐团实训、筝乐团实训、校内各类综合晚会、艺术社会实践、建制班合唱比赛、班级音乐会、校企合作演出、毕业实习、毕业论文(音乐会)等。近年来,我院多次被各级政府部门委托承办或参与各类演出、音乐会、比赛等活动,如:2017年我院承办了由娄底市委宣传部、市文明办、市文联主办的“筝心筝意·品端午”大型古筝音乐会,2018
年承办了由娄底市委宣传部、市文明办主办的“丝弦奏雅韵文明惠万家”娄底市创文知识宣传文艺巡演,2018
年承办了由湖南省文化厅主办的“湖南省第六届‘洞庭杯’民族器乐大赛娄底选拔赛”,2019年1月承办了由娄底市文联主办的娄底市首届古筝春晚,2019年至2022年,连续三年与地方中小学、社区合作举办了高雅艺术进学校、进社区的活动等,这些活动的开展,为音乐学专业学生提供了大量的实践平台,促进了学生“学练结合、学做结合”,大大提高了学生的艺术实践能力。
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