《幼儿园保教知识与能力》考试大纲

　　一、 考试目的

　　考核专升本考生从事幼儿园教育教学所需专业基本知识、理论与能力。

　　二、 考试课程及参考教材

　　考试课程主要包括大专三年所开设学前教育专业核心课程，具体科目及参考教材如下：

　　学前教育学：虞永平、王春燕主编，高等教育出版社2012年版《学前教育学》。

　　学前儿童发展心理学：陈帼眉主编，北京师范大学出版社2015年版《学前心理学》。

　　幼儿园游戏与指导：邱学青主编，江苏凤凰教育出版社2022年版《学前儿童游戏》。

　　学前儿童卫生与保健：顾荣芳主编，江苏教育出版社2017年版《学前儿童卫生学》。

　　幼儿园教育活动设计与指导：黄瑾主编，华东师范大学出版社2021年版《幼儿园教育活动设计与指导》。

　　三、 试题构成及考试时间

　　考试时长：120分钟

　　考试分值：100分

　　试题构成：学前教育学(20分)、学前儿童发展心理学(20分)、幼儿园游戏与指导(20分)学前儿童卫生与保健(20分)、幼儿园教育活动设计与实施(20分)

　　四、 考试内容提要

　　(一) 学前教育学

　　1.学前教育学的对象、任务及发展

　　2.学前教育的概念、分类

　　3.学前教育与社会发展

　　4.学前教育与儿童发展

　　5.幼儿园教师与师幼关系

　　6.幼儿的全面发展教育

　　7.幼儿园的教育活动

　　8.托幼机构、家庭和社区

　　9.幼儿园与小学的衔接

　　(二) 学前儿童发展心理学

　　1.学前儿童基本理论

　　2.学前儿童心理发展的认知、情感和个性、社会性等各方面发展的规律和特征

　　3.影响学前儿童心理活动和心理发展的各种因素

　　(三) 幼儿园游戏与指导

　　1.游戏的内涵及特征

　　2.学前儿童游戏的年龄特征

　　3.角色游戏的组织与指导

　　4.结构游戏的组织与指导

　　5.表演游戏的组织与指导

　　6.体育游戏的组织与指导

　　7.游戏的基本理论

　　(四) 学前儿童卫生与保健

　　1.学前儿童身体的生长发育与保健

　　2.学前儿童身体的疾病及其预防

　　3.学前儿童心理的发育与保健

　　4.学前儿童的问题行为和心理疾患及其预防

　　5.学前儿童的营养与托幼机构的膳食卫生

　　6.托幼机构保教活动卫生

　　7.托幼机构的环境卫生

　　8.托幼机构的安全与急救

　　(五)幼儿园教育活动设计与实施

　　1.幼儿园教育活动的内涵及特点。

　　2.幼儿园教育活动设计的原理、基本原则及常用方法。

　　3.五大领域教学活动内容及领域教学活动设计的具体方法。

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