《现代汉语》是汉语言文学专业必学的科目之一。湖南专升本考试每年报考汉语言文学的同学数量不少，今天给大家整理了《现代汉语》第四章《词汇》第三节《义项和义素》的重难点，一起看看吧~

　　一、什么是义项

　　义项：词的理性意义的分项说明。义项原是辞书中的术语，一个词在词典中有几种释义就有几个义项。

　　二、义项的分类

　　1.基本义：最常用的意义。如“兵”的基本义是“战士”。

　　2.本义：某个词有文献记载的最初的意义。如“兵”的本义是“武器”。

　　3.转义：由基本义直接或间接地发展转化来的意义。词的转义主要通过(引申)和(比喻)两种方法产生。

　　4.引申义：在基本义的基础上经过推演发展而产生的意义。如：居(居住——止息、停留)，幽(昏暗——隐藏、隐微)。

　　5.比喻义：借用一个词的基本义来比喻另一种事物，所产生并被固定下来的新的意义。比如“回春”本义是冬天过去，春天到来，比喻医术高明。

　　三、单义词和多义词(注意书上的例子)

　　1.单义词：只有一个义项的词。如：“煤、木偶、瓢”

　　2.多义词：有两个或两个以上义项的词。如“宽”有5个义项，且意义之间有联系。

　　四、同音词

　　同音词：语音相同而意义之间并无联系的一组词，是多词同音现象。

　　如“别”的3项意义之间没有联系。

　　区分同音词和多义词(重点，常考选择、判断)

　　相同点：都是用同一语音形式来表示不同意义内容的语言现象。

　　不同点：多义词是一个词有几个相互联系的不同意义，即一词多义;同音词是几个词语音形式相同，而书写形式不一定相同，几个词的意义之间没有联系，是几个词同音。判断一个词是多义词还是同音词，就看这个词的不同意义之间有没有联系。

　　“别”在词典中是有四个大字“别”，说明是四个词。四个“别”的后面各自又有带圆圈的不同义项。四个“别”的意义之间没有联系。“别”是同音词。

　　“深”是个多义词，词典中只有一个大字“深”，后面是带圆圈的多个解释。并且“深”的多个义项之间有联系，“深奥”“深刻”“感情厚”等义项都跟第一个义项“距离大”有联系。

　　五、什么是义素

　　义素：构成词义的最小意义单位，又叫词的语义成分或语义特征。如“男人”包括“男性”“成年”“人”三个义素。

　　六、义素分析

　　义素分析法：是指把同一语义场的一群词集合在一起，从义素的角度进行分析、对比与描写的方法。

　　义素分析的步骤(简答题或者分析题)

　　1.明确分析对象。(一定要是一组意义相关的词)

　　2.根据所选定的词，进行词义间的比较，找出相应的义素。(即找出这组词意义的相同点和不同点)

　　3.采用加减号和方括号进行标注。(正确的表达格式也很重要)

　　经典例题：

　　男人——[ 人][ 男性][ 成年]

　　女人——[ 人][-男性][ 成年]

　　孩子——[ 人][±男性][-成年]

　　大家在复习《现代汉语》的时候，还是要自己整理一遍笔记哈，自己整理的笔记更方便自己背诵记忆~

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